Pädagogisches Erzählen
Ezw–Erzählen–Zuhören–Weitererzählen
Ein Projekt zur durchgängigen Sprachbildung an SBBZ- und Grundschulen in Freiburg
Erzählen – Zuhören – Weitererzählen (kurz EZW) bietet seit 2011 für Freiburger SBBZ- und Grundschulen Erzählstunden für Kindern aus Vorbereitungsklassen bis zur Klassenstufe 4 an. Ziel des Projektes ist es, das Zuhören, das Erzählen-Lernen und das eigene Erzählen der Schüler*innen langfristig im Sinne einer ganzheitlich-, erlebnisorientierten Sprachbildung an der Schule zu verankern. Wöchentlich wird den Schüler*innen auf Deutsch und in Tandems (Deutsch und Fremdsprache) Geschichten erzählt. Im 2. Schuljahr lernen die Schüler*innen Episoden zu erfinden und zu erzählen, im 3. und 4. Schuljahr entwickeln sie vollständige eigene Geschichten und erzählen diese dann ihren Mitschüler*innen in Klasse 1 oder im Kindergarten. Fortbildungen für Lehrkräfte ergänzen das Projekt. Derzeit sind 14 Erzähler*innen im Projekt eingebunden. Das Projekt ist finanziert und getragen vom Amt für Schule und Bildung in Freiburg und der Freiburger Schulprojektwerkstatt. https://www.freiburg.de/pb/1321410.html
Ansprechpartnerin: Nikola Hübsch www.nikolahuebsch.com; mail@nikolahuebsch.com, Tel: 0761/6800406
„Erzählen beflügelt“
Erzählkunst Berlin
Seit 2016 erzählen 6 Erzähler*innen vom Erzählkunst e.V in Berliner Schulen mit Kamishibai, Musik und Requisiten. 1x wöchentlich werden Geschichen und Märchen aus aller Welt für die Willkommens,- und Regelklassen Jahrgangsstufen zwischen 1.- 4. Klassen erzählt. Kooperationspartner sind Evangelisches Johannesstift/ Diakonie, Rudolf-Hidebrand G-Schule und Birkenhain G-Schule. Eine Dokumentation „Ankommen – Über die Lust an der narrativen Vermittlung von Sprache und Kultur“ von Kirstin Wardetzky, kopaed Verlag ist durch das Erzählprojekt entstanden.
www.erzaehlkunst.com/ www.evangelisches-johannesstift.de/kinder-befluegeln
Ansprechpartnerin : Soogi Kang, kontakt@soogi-kang.de